目录
中韩话语标记“?”和“真是(的)”的语用功能对比侯艺玮;4-11
中韩否定句对比分析方文文;12-21
试论朝鲜语“X??”的认知语言学特点尹兰;22-30
电视直播讨论中的对话策略研究刘洋;31-37
《论语》在古代朝鲜半岛的译介与传播董栋;38-42
新媒体视角下韩国网民涉中文化话语的研究潘璐霖;陈艳平;43-48
试论韩国语专业翻译课程的现存问题及其解决方案李太福;王庆云;49-55
针对湖南方言韩国语学习者的韩国语发音教学研究卢锦淑;56-63
新形势下韩国语专业实践教学体系构建研究朴锦珠;64-67
韩国语汉字词与中国语词汇对比研究姜飞;68-75
韩国语应用文写作教育研究林瑛;76-84
信息化背景下韩语口语自主学习研究朴银爱;85-89
为学习韩语的中国人而进行的韩国语谈话标志语“?”的教育研究高珊;90-97
中韩叙述性名词的对比研究及错误分析王梅;98-104
国内韩语人才就业前景分析王泽颖;金桂花;105-109
韩语听力课程教学中的韩国影视剧应用方案研究韩兆元;110-115
朝鲜族诗歌中的故乡意象与乡愁意识文丽华;吴相顺;116-124
《兴夫传》近源故事比较研究公光哲;125-131
吴奎原的“生的心像”诗论研究金红月;132-139
运用蒙太奇手法反映社会现实:黄芝雨和北岛黄罗莹;140-147
鲁迅与李光洙文学思想比较研究——以《狂人日记》和《无情》为中心分析舒畅;148-153
中韩山神信仰比较研究——以宋丽时期为中心张家敏;154-160
基础韩国语(1)(2)(3)(4)—高级韩国语(1)(2)161
美丽的韩国语初级(1)(2)(3)—美丽的韩国语练习册·初级(1)(2)(3)161